翻譯|使用教程|編輯:吉煒煒|2024-11-01 11:47:23.787|閱讀 108 次
概述:隨著 NVivo 15 的發(fā)布,我們將尖端的 Lumivero AI Assistant 引入了我們強(qiáng)大的定性數(shù)據(jù)分析軟件(QDA 軟件)。Lumivero AI Assistant 是根據(jù)我們 AI 顧問委員會的意見開發(fā)的,它為研究人員提供了強(qiáng)大的工具,可增強(qiáng)他們的定性分析能力,同時保持研究人員的控制、數(shù)據(jù)安全性和方法透明度。
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NVivo 是研究出版物中引用最多的定性數(shù)據(jù)分析軟件 (QDA 軟件),使用 NVivo v15 最新主要版本從定性和混合方法數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)更多信息,融合 Lumivero AI Assistant 更快地識別主題、運(yùn)行高級查詢和發(fā)現(xiàn)基于證據(jù)的見解,讓您在更短的時間內(nèi)獲得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯拷Y(jié)果。歡迎下載試用!
自 2022 年首次亮相以來,OpenAI 的 ChatGPT 已引發(fā)了從營銷和媒體到軟件開發(fā)和醫(yī)療保健等各個行業(yè)對生成人工智能 (AI) 的廣泛采用。這項(xiàng)變革性技術(shù)現(xiàn)在有望提升定性數(shù)據(jù)分析和 QDA 軟件領(lǐng)域的水平。
隨著 NVivo 15 的發(fā)布,尖端的 Lumivero AI Assistant 引入了NVivo強(qiáng)大的定性數(shù)據(jù)分析軟件(QDA 軟件)。Lumivero AI Assistant 是根據(jù)AI 顧問委員會的意見開發(fā)的,它為研究人員提供了強(qiáng)大的工具,可增強(qiáng)他們的定性分析能力,同時保持研究人員的控制、數(shù)據(jù)安全性和方法透明度。
Lumivero 產(chǎn)品研究總監(jiān)兼定性研究主管 Silvana di Gregorio 博士介紹了如何為 NVivo 15 開發(fā) Lumivero AI 助手,并演示了它在實(shí)際中如何記錄和編碼定性研究數(shù)據(jù)。
定性數(shù)據(jù)分析與技術(shù)創(chuàng)新齊頭并進(jìn)
自 1995 年以來,di Gregorio 博士一直致力于定性數(shù)據(jù)分析軟件的研究。在網(wǎng)絡(luò)研討會開始時,她花時間提醒與會者,定性研究一直在擁抱新技術(shù)。
迪格雷戈里奧博士說:“定性研究正在不斷發(fā)展,而且這種發(fā)展始終與技術(shù)交織在一起。”
然而,迪格雷戈里奧博士還指出,定性研究方法學(xué)家在將新技術(shù)融入實(shí)踐時往往采取謹(jǐn)慎態(tài)度。“影響者和技術(shù)之間總是存在某種滯后,”她說。
迪格雷戈里奧博士以錄音機(jī)的使用為例,說明新技術(shù)如何影響研究實(shí)踐:在廉價的錄音設(shè)備廣泛普及之前,大多數(shù)用于定性分析的數(shù)據(jù)都來自筆記、信件、日記和其他書面材料。錄音技術(shù)使人們能夠捕捉口語,并開辟了對話分析的新世界,從而獲得更豐富的見解。
在過去 30 年中,QDA 軟件發(fā)揮了類似的作用,使研究人員能夠分析數(shù)據(jù)源材料(包括訪談)并開發(fā)代碼結(jié)構(gòu)來描述這些材料中存在的數(shù)據(jù)。大多數(shù) QDA 軟件(包括 NVivo 的早期版本)還集成了早期機(jī)器學(xué)習(xí)或基于 AI 的功能,例如語音轉(zhuǎn)文本轉(zhuǎn)錄或情緒分析。在所有這些情況下,新技術(shù)都被視為一種工具,而不是威脅。
“我們使用工具來管理我們大腦能力的局限性,”迪格雷戈里奧博士解釋道。“關(guān)于定性數(shù)據(jù)和分析,我們試圖解決的問題是如何管理和組織非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)或非常豐富、深入的數(shù)據(jù)……以及如何在這些數(shù)據(jù)中尋找模式。”
盡管生成式人工智能似乎具有巨大的顛覆潛力,但迪格雷戈里奧博士將其描述為研究人員工具箱的又一個補(bǔ)充,而不是定性研究人員本身的替代品。
然而,就像車間里的實(shí)體工具一樣,人工智能需要負(fù)責(zé)任地使用。
以專業(yè)知識為指導(dǎo):AI 咨詢委員會對 NVivo 15 版 Lumivero AI 助手的影響
人工智能工具需要謹(jǐn)慎地融入研究。例如, 2024 年 1 月《BMC 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》雜志發(fā)表了一篇關(guān)于在醫(yī)療保健領(lǐng)域使用人工智能的倫理挑戰(zhàn)的文章,文章描述了超越“創(chuàng)新的誘惑”并確保人工智能的使用惠及所有利益相關(guān)者的必要性。
定性研究與醫(yī)療保健一樣,有需要維護(hù)的道德標(biāo)準(zhǔn)。在定性研究中不慎加入 AI 可能會破壞這些標(biāo)準(zhǔn)。考慮到這一點(diǎn),我們的團(tuán)隊(duì)成立了一個 AI 咨詢委員會,以指導(dǎo)和指導(dǎo) NVivo 15 和 Lumivero AI Assistant 的開發(fā)。di Gregorio 博士描述了委員會的多元化構(gòu)成,包括各個職業(yè)階段的研究人員,從博士生到經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者,以及來自非營利組織和商業(yè)組織的成員。“每個人都全身心投入到這一過程中,”di Gregorio 博士解釋道。
人工智能顧問委員會的見解促成了我們團(tuán)隊(duì)制定人工智能方法的三大支柱。這些包括:
AI 顧問委員會的見解還幫助完善了 Lumivero AI 助手的功能細(xì)節(jié)。例如,在總結(jié)文本時,顧問委員會達(dá)成共識,總結(jié)應(yīng)使用第三人稱而不是第一人稱。這樣可以防止摘錄被誤認(rèn)為是直接引用。
咨詢委員會還決定,研究人員應(yīng)該能夠控制自動編碼功能——他們可以選擇是否讓人工智能助手只向研究人員建議代碼,而研究人員進(jìn)行實(shí)際編碼,或者是否允許人工智能助手也進(jìn)行編碼。
讓備忘錄更智能,實(shí)現(xiàn)更好的定性分析
di Gregorio 博士進(jìn)行了實(shí)際演示,展示了 Lumivero AI 助手如何增強(qiáng)定性研究人員的備忘錄功能。
她首先回顧了定性研究中使用的各種備忘錄類型,并引用了北卡羅來納大學(xué)教堂山分校奧杜姆社會科學(xué)研究所的定性研究專家 (1) 保羅·米哈斯 (Paul Mihas ) 的作品。在描述米哈斯為 ResearchTalk 咨詢公司教授的備忘錄課程時,米哈斯強(qiáng)調(diào)說:“備忘錄寫作策略有助于我們培養(yǎng)抽象思維,辨別數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在含義,并評估新出現(xiàn)的主張的集體證據(jù)”,這是迪格雷戈里奧博士探索的備忘錄過程的核心概念。
di Gregorio 博士演示了如何使用 NVivo 15 中的 Lumivero AI Assistant 重振 Mihas 所稱的“文檔反思”備忘錄的創(chuàng)建過程。di Gregorio 博士解釋說,文檔反思備忘錄“就是當(dāng)你對一份抄本或文本有了初步了解,并試圖從高層次上捕捉要點(diǎn)——即當(dāng)時發(fā)生的關(guān)鍵時刻。”
使用人工智能進(jìn)行定性數(shù)據(jù)分析軟件的真實(shí)示例
為了說明這種方法的實(shí)際應(yīng)用,di Gregorio 博士利用過去研究項(xiàng)目的真實(shí)數(shù)據(jù),親手演示了如何使用 Lumivero AI Assistant 來編寫文檔反思備忘錄。
為了進(jìn)行演示,她選擇了倫敦大學(xué)十多年前進(jìn)行的一項(xiàng)混合方法研究的數(shù)據(jù),該研究探討了歐洲 16 至 18 歲青少年對社區(qū)責(zé)任和政治參與的看法差異。該研究旨在確定這些觀點(diǎn)是否因他們所追求的義務(wù)后中學(xué)教育途徑而有所不同。
首先,di Gregorio 博士使用 Lumivero AI 助手生成每份成績單的總體摘要,并將其保存為與每份成績單相關(guān)的備忘錄。接下來,她逐份瀏覽成績單,使用 Lumivero AI 助手總結(jié)各個部分。這些內(nèi)容在項(xiàng)目中保存為注釋,并明確標(biāo)記為由 AI 生成。然后,di Gregorio 博士能夠根據(jù) Lumivero AI 助手的建議,快速為成績單的每個注釋部分分配廣泛的代碼。
在完成了對記錄的高級總結(jié)和初步編碼后,她便能夠更深入地挖掘數(shù)據(jù)。在處理每條注釋時,她都會查看記錄中生成注釋的部分。然后,她能夠?qū)⒆⑨屘砑拥絺渫浿校瑥牟稍L對象所說的內(nèi)容中提取出更深層次的主題(Mihas 稱之為“關(guān)鍵引語備忘錄”),并添加精選引語以及她自己對正在開展的分析的想法。
然后,她查看了自己創(chuàng)建的廣泛代碼,并使用 Lumivero 的 AI 助手建議子代碼(子代碼)來完善分析。她為每個代碼創(chuàng)建了一個代碼備忘錄,以查看所有轉(zhuǎn)錄本中的代碼。
該過程總結(jié)如下圖所示:
di Gregorio 博士解釋說,雖然過去的定性數(shù)據(jù)分析軟件總是包含備忘工具和編碼工具,但備忘功能通常很難找到,或者研究人員會立即開始編碼。帶有 Lumivero AI Assistant 的 NVivo 15 旨在幫助將備忘與編碼重新平衡,并且可以與所有定性方法一起使用,例如主題分析、話語分析、敘述分析等!
di Gregorio 博士還指出,NVivo 15 的 Lumivero AI Assistant 還為研究人員提供了附加功能。這些包括:
快速查找不熟悉的術(shù)語和名稱:突出顯示成績單或源文件中提到的術(shù)語,可立即調(diào)出定義或其他解釋性資源以獲取更多背景信息。此定義可以作為注釋保存在 NVivo 項(xiàng)目中。
此外,如果研究人員認(rèn)為摘要不能準(zhǔn)確反映他們所強(qiáng)調(diào)的文本,他們可以要求 Lumivero AI 助手重新總結(jié)。使用 NVivo 15,研究人員始終可以掌控一切。
使用 NVivo 15 進(jìn)行更豐富的反射分析
更好的備忘功能使研究人員能夠進(jìn)行更豐富的反思性分析。《醫(yī)學(xué)教師》雜志 2023 年的一篇文章《定性研究中反思性的實(shí)用指南》的作者將反思性描述為“研究人員通過自覺批評、評價和評估他們的主觀性和背景如何影響研究過程的過程”。
di Gregorio 博士展示了研究人員如何使用 NVivo 15 中的 Lumivero AI Assistant 快速創(chuàng)建注釋和備忘錄。在備忘錄中,研究人員不僅可以識別數(shù)據(jù)的主題,還可以識別數(shù)據(jù)的收集方式。
例如,研究人員可以創(chuàng)建立場備忘錄,記錄采訪者和受訪者之間的社會權(quán)力動態(tài)或采訪環(huán)境如何影響對話。然后可以將這些反思性觀察納入最終的研究成果中,為閱讀和應(yīng)用研究的受眾提供關(guān)鍵背景和透明度。
最后,迪格雷戈里奧博士指出,研究人員需要透明地說明他們在定性研究中如何使用人工智能工具,一定要強(qiáng)調(diào)人工智能支持分析而不是進(jìn)行分析。
“當(dāng)你撰寫任何方法論部分時,無論是論文還是待發(fā)表的文章,都要清楚說明你完成的過程。NVivo 不會進(jìn)行分析。你仍然在進(jìn)行分析,但你正在使用 [AI] 作為輔助,”di Gregorio 博士說。
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